domingo, 17 de junio de 2007
LA NATURALEZA EN PELIGRO
El hombre, así como todos los otros animales y vegetales, pertenece a un complejo y frágil sistema donde es imposible alterar una parte sin alterar todas las otras.
La falta de respeto y cuidado con nuestro planeta compromete el equilibrio ecológico. Los hechos como el agotamiento de la materia prima, la quiebra de los ciclos responsables por la recomposición natural de esos recursos la contaminación del aire , del suelo y del agua, la extinción acelerada de especies animales y vegetales, nos indican claramente que la realidad no es hecha sólo de producción y consumo.
Se sabe que la naturaleza no reclama, no discute: se venga. Y ya estamos sintiendo, en los grandes centros urbanos y aun en el medio rural las consecuencia nefastas de nuestra agresión a la naturaleza . Sólo nos queda una salida: respetar más a la Tierra antes que sea tarde, y enseñar a nuestros niños la importancia del equilibrio ecológico, o sea, hacer exactamente lo que la gran parte de los hombres no supo hacer, como preservar las playas, los ríos ,los lagos, las montañas, los árboles y los animales,pues sin ellos es el fin de la vida y el inicio de una subvida.
(texto sacado de:Español sin Fronteras;volumen 4;p.53)
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lunes, 11 de junio de 2007
COLOQUIO DE LOS PERROS
CUESTIONES
Criterio de avaliação:
Este trabalho vale ZERO A DEZ
As questões de nº1 até nº09 valem 0,05
As questões de nº10 até nº15 valem 1,0
Erros gramáticais pertinentes ao nível serão levados em consideração.
Entregar por e-mail até dia 20 de Junho
Pessoalmente até dia 22 de junho
Bom trabalho
1) ¿ Quién soy?
a) Nací en 1547 y murí en 1616, en el movimiento cultural del Renacimiento. Fuí dramaturgo, poeta y novelista español, autor del Quijote, que fue considerada la primera novela moderna de la literatura universal
R:________________________________________________
2)Escribi por lo menos unas dies novelas,y ésta que haz leido se llama ____________
sus protagonistas son_________________conocidos_________________ y________________________________________
3) ¿En esta novela por quien fue denuncia la corrupición social?
R:______________________________________________________________
4) Los personajes hacen cínicas disquisiciones sobre ;
a) la maldad del mundo
b) el pago de impuestos
c) del tratamineto dado a los perros calejeros
5)En la novela uno de los personajes comenta y duda sobre lo que el otro le está contando.
a)¿Quién és?______________________________________________________
b) ¿ De qué manera hace los comentarios?
_________________________________________________________________
6 ) En esta novela se revela una clara similitud entre el discurso concertado de los perros y la complejidad de los seres humanos.
a)¿ Por cuáles procesos quedan reperesentados los seres humanos?
7)La metáfora en torno de que gira la historia se refiere al dicho:
a) Quien non tiene perro caza con gato
b) Una vida de perro
c) Cada maestrillo con su librillo
d) En casa e herrero cuchillo de palo
8) Recordemos el pasaje en que al conocer una hermosa moza descubre que tras la belleza se esconde una horrible fealdad. ¿ Cuál es la verdad de la vida que descubrio?
a) La belleza no se pone en la mesa
b) Que el mal se disfraza de bien
c) La belleza del cuerpo se muestra en el caracter
d) Las personas bellas jamás serán malas
9) Las alabanzas de la ________________________son llamativas por todas las virtudes que se le adjudica, que por numerosas y grandiosas, nos animan al escepticismo, considerando además las circunstancias en que se indican. Se encuentra un rasgo irónico en la actitud de los padres,que envían a sus hijos a estudiar con gran ostentación, lo que provoca una gran tentación para las virtudes cristianas, destacando además el significativo hecho de que los maestros jesuitas tengan suficiente autoridad para exigir a los padres determinados cambios en las conductas de sus hijos, aunque no se deja de implicar al sistema educativo en su fracaso.
a) De los reyes
b) De la compañia de los franciscanos
c) De la compañia de los curas
d) De la compañia de los jesuitas
10) Una de las técnicas fundamentales de los métodos satíricos cervantinos, que es el contraste entre lo ideal o lo que al menos se podría considerar como normal y lo que luego se convierte en grotesca deformación de la realidad.
Teniendo esta información contesta.
a) son los que sarcasticamente acusan de juzgar la moral cuando carecen de ella y gozar de la inferencia de sus superiores:_____________________________
b) Es muy significativo que ninguno de los personajes encontrara en todas sus andanzas nadie que en la justicia fuera justo y honrado.
¿Verdad o Mentira? Justifica tu respuesta
11)?Cómo quedá reflejado el estamiento militar?
12)? Por quién se era regida la España y en que estado se encontraba ?
13) La voluntad del protagonista siempre se manifiesta en su tendencia natural al bien, en su conciencia del bien, hasta que comienza el camino que hasta ese momento había repudiado, y en el que se introduce por la gratificación que obtiene a través del mal conocido.
a)¿ En el texto qué personaje es la representación del mal?
b) Como puede ser caracterizada(escribir los adjetivos)
c) ¿ Quién mantendrá un continuo enfrentamiento y una constante lucha con ella de la que nunca saldrá definitivamente victorioso, como nos revela cuando reflexiona sobre las dudas que mantiene sobre su naturaleza y sobre el verdadero sentido de su existencia.?
14) Cervantes manifiesta el común pensamiento de la época sobre una (esta en el texto)raza, de la que no se espera nada positivo, aunque la actitud del autor no es de prejuicio racial, y simplemente nos podemos remitir a todas las manifestaciones en las que se declara defensor del pensamiento de que las ideas, sean buenas o malas, no son estrictamente aplicables a un determinado grupo social. ¿ De qué pueblo habla Cervantes? Justifica
15) Demostrándonos el autor su expléndida capacidad de creacción y considerando el valor teatral de esta novela.
¿ Qué cualidades nos dejan a la vista los personajes, en ciertas ocasiones? Justifique
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viernes, 6 de abril de 2007
lunes, 26 de marzo de 2007
LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS
España está formada por 17 comunidades autónomas. Cada una de ellas tiene su propio Gobierno y un estatuto de autonomía. En el estatuto es donde se determina el nombre de la comunidad, su capital, su territorio, la bandera así como las competencias que tiene. También forman parte de España las ciudades de Ceuta y Melilla, situadas en la costa Norte de África
COMUNIDADES AUTÓNOMAS
1 Galicia
2 Principado de Asturias
3 Cantabria
4 País Vasco
5 Comunidad Foral de Navarra
6 La Rioja
7 Aragón
8 Cataluña
9 Islas Baleares
10 Comunidad Valenciana
11 Región de Murcia
12 Andalucia
13 Canarias
14 Extremadura
15 Castilla y León
16 Castilla-La Mancha 17 Comunidad de Madrid
SUS CAPITALES
1Santiago de Compostela
2Oviedo
3Santander
4Vitoria- Gastéiz
5Pamplona- Iruña
6Logroño
7Zaragoza
8Barcelona
9Palma
10Valencia
11Murcia
12Sevilla
13Las Palmas de Gran Canaria
14Mérida
15Valladolid
16Toledo
17Madrid
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domingo, 18 de marzo de 2007
Días de la semana
¿Qué día es hoy?
LUNES: del latín "lunae dies", día de la luna
MARTES: del latín "martis dies", día de Marte. Como sabes, Marte fue el dios de la guerra, llamado también Ares por los griegos.
MIÉRCOLES: del latín "mercuri dies", día de Mercurio. Era el dios del comercio y el de los viajeros
JUEVES: del latín "jovis dies", día de Júpiter. En la mitología romana es el dios asimilado a Zeus
VIERNES: del latín "veneris dies", día de Venus Antes de la fundación de Roma, Venus era venerada como la diosa protectora de los huertos, pero a partir del siglo II antes de Cristo fue asimilada a la diosa griega Afrodita. Diosa del amor.
SÁBADO: del hebreo "sabbath" que significa descanso
DOMINGO: del latín "dominicus dies", día del Señor. Para los cristianos es tradicionalmente el séptimo día de la semana, aunque en realidad es el primero porque se consagra una nueva semana a Jesucristo que resucitó después del "sabbath". Día de descanso
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viernes, 9 de marzo de 2007
Correo (E-mail)…………………………
“LA FIETAS DE LAS NACIONES”.Todas las lenguas van a participar. El tema de este año será el medio ambiente, la preservación de la naturaleza, el reciclaje y la ciudadanía.Nosotros (alumnos y prof. Luiza) vamos a trabajar con reciclaje .
Vamos hacer artesanía a partir de sometimiento de desperdicios o de materiales usados a un proceso que los haga nuevamente utilizables .Comidas típicas (hechas por el alumnado y donadas por ellos)Para esto se hace necesario que la profesora sepa lo que cada alumno irá a hacer (lo que sabe hacer, si sabe hace algo).El alumno tendrá que elegir algo que le guste (esto es obligatorio).
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lunes, 5 de marzo de 2007
LECTURA1 NIVEL I 2ºC
«Y, encima, estamos en Navidad. A veintidós de diciembre.
* * *
En toda la ciudad se oyen miles de aparatos de radio. Voces de niños cantan números y premios y todo el país espera oír el número que cada uno lleva en su cartera.También Susi, la secretaria, está escuchando la radio. A Pepe no le gustan ni las mañanas ni la Navidad ni la lotería. No cree en la suerte.
* * *
Al lado de la ventana hay una mujer morena, de unos treinta años. Lleva unos pantalones de cuero negros y es unos veinticinco centímetros más alta que Pepe.
* * *
A las siete de la tarde Pepe Rey sale de la oficina. No sabe qué hacer.
* * *
Pasan los días y Natalia no llama. El día uno de enero, a las nueve de la mañana, suena el teléfono:
* * *
Pepe Rey tenía razón. No va a haber Año Nuevo para Natalia. La felicitación iba en serio. Se levanta de la cama, duda un momento y, al final, coge el teléfono.
* * *
—Rosario, ¿quién hizo la cena de Nochevieja?
* * *
El día 2 fue la primera entrevista. Pepe Rey llegó a un elegante despacho del paseo de la Castellana, a las doce del mediodía. Un hombre de mediana edad, con un pañuelo de seda en el cuello —de esos pañuelos ridículos que se ponen algunos burgueses para parecer ingleses— y con el pelo completamente blanco, lo recibe. Es Julio Fraile, el agente de Natalia. Algunos dicen que era también su amante.
* * *
La segunda cita es por la tarde, en Nebraska, una cafetería de la calle de Alcalá, una de esas típicas cafeterías madrileñas con muchos pasteles y muchas señoras gordas, que por la mañana han ido a la peluquería, tomando chocolate. Allí está ya esperándolo Alberto Quintanar, el ex marido de Natalia.
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El martes por la mañana Pepe coge un taxi.
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Hace frío pero el cielo está muy azul. ¡Ese cielo tan azul de Madrid! Verónica y Pepe van andando en silencio hacia la calle Huertas. Delante de una tienda un hombre alto y gordo está arreglando cajas de frutas y verduras.
* * *
Pepe vuelve a su oficina.
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